聚焦2025鲁中科学教育节|放手的力量:千名少年泥泞中“长出勇敢翅膀”
聚焦2025鲁中科学教育节|放手的力量:千名少年泥泞中“长出勇敢翅膀”
聚焦2025鲁中科学教育节|放手的力量:千名少年泥泞中“长出勇敢翅膀”“这枚奖牌比任何儿童节(értóngjié)礼物都更有意义!”顺利完成DS自然探索赛(sài)淄博站中级女子组比赛的10岁女孩李易霏骄傲地举起胸前的奖牌,为(wèi)赛道上的小伙伴(xiǎohuǒbàn)加油助威。6月1日,淄博高新区花山公园打破(dǎpò)了往日的宁静。当大多数人还在想象儿童节该是旋转(xuánzhuǎn)木马与卡通派对的标配时,一场别开生面的DS自然探索赛淄博站暨“2025鲁中科学教育节”,正(zhèng)让当日1000名青少年在泥沼与汗水中,书写着成长的另一种可能。
当(dāng)“精致童年”遇见“野性挑战”
“各就各位——预备,跑!”上午9点半,随着(suízhe)裁判的(de)发令声,初级组的孩子们如灵动的小鹿跃入赛道(sàidào)。3公里的赛程中,20项障碍(zhàngài)如散落的“成长关卡”等待着他们:横跨草地的“探索之门”、模拟雨林环境的“东南亚雨林”、充满挑战的“乞力(qǐlì)马扎罗”攀爬、泥泞不堪的“亚马逊泥潭” 以及考验平衡的“逃离马里亚纳”……
7岁的(de)(de)李昀松是第一次参赛的小选手。当他(tā)攀爬至网格顶端时,汗水(hànshuǐ)已浸透衣领,但他咬着牙对下方(xiàfāng)担忧的妈妈喊道:“我能行!我要拿第一!”当他沾满泥浆的小手触碰到终点计时牌时,34分16秒的成绩,让他眼中闪烁的不仅是汗水,更是人生中第一次突破自我的光芒。
与传统儿童节的(de)“精致”不同,赛场上的孩子们在泥沼中翻滚、在陡坡上匍匐,用最本真的(zhēnde)姿态拥抱大自然(dàzìrán)。12岁的姚怡彤作为(zuòwéi)“老将”,第二次参赛的她说起“横渡雅鲁藏布”项目时,眼中满是兴奋:“我一点都没怕,反而觉得特别(tèbié)好玩!”家长们最初的担忧(dānyōu)——“会不会受伤”“能不能坚持”,在看到孩子们摔倒后又顽强爬起的身影时,渐渐化作了欣慰(xīnwèi)的眼神。当城市少年的名牌运动鞋第一次裹满泥浆,当细嫩(xìnèn)的手掌磨出第一道茧,成长的种子已在自然的土壤中悄然破土。
当(dāng)自然冒险碰撞科学智慧
赛场(sàichǎng)边的(de)(de)科学教育集市,为这场自然冒险注入了独特的“智慧因子”。营养美食区变身“食育课堂”,孩子们在(zài)营养师的指导下动手制作“彩虹能量杯”,学习设计健康餐单,在实践中感受食物的奥秘;教辅素材区里,3D立体书与AR 技术让知识(zhīshí)“活(huó)”了起来,孩子们尝试用思维导图记录日常所学,在科技与知识的互动中探索学习的乐趣。
青少年体育(tǐyù)教育展区则将运动升华为“成长(chéngzhǎng)(chéngzhǎng)哲学课”。教务老师不仅为孩子们普及科学的(de)体育知识,纠正跑步姿势,还结合穿越“泥坑”“索桥”等比赛项目,讲解传统体育训练与科技的结合,让孩子们在体能(tǐnéng)锻炼中学会用智慧突破困境。每一次真实的探索与感知,都成为了孩子们成长的养分,让他们在自然与科学的双重滋养中悄然成长。
爱娃方式(fāngshì)之变:从“保护伞”到“见证者”
比赛现场(xiànchǎng),许多家长起初比孩子(háizi)还要焦虑,担心孩子吃(chī)不了苦、坚持(jiānchí)不下来,主动(zhǔdòng)顶着烈日陪跑。但随着比赛的进行,他们看到孩子们勇敢地闯关,一次次跌倒又一次次站起来,直至闯关成功。孩子们柔弱的身影仿佛在比赛中长出了勇敢的“翅膀”,令人动容(dòngróng)。有的家长举着手机记录孩子跨越障碍的瞬间,有的攥着毛巾却迟迟没有递出,更多人(gèngduōrén)在孩子摔倒时选择了沉默——这种“克制的关怀”,正是赛事传递的深层意义。
韩一鸣的妈妈望着女儿(nǚér)沾满泥点的脸庞,感慨地说:“以前总怕她摔(shuāi)着碰着,今天才发现,放手后她能走得更(gèng)远。”赛场(sàichǎng)设立的“亲子组”环节,更是让家长们体验了一场“角色互换”。在“陡坡攀爬”项目中,7岁的张馨桐细心地(xìxīndì)安慰身材较(jiào)胖的爸爸注意脚下、掌握(zhǎngwò)攀爬节奏。“没想到闺女的小脑袋里藏着大智慧,平时真是小看她了,她不仅勇敢,还能照顾别人。”张馨桐的爸爸认为,作为家长来说,从“保护者”到“合作者”的身份转换,折射出当代家庭教育观念(guānniàn)的升级:比起替孩子扫清障碍,教会他们如何(rúhé)在风雨中站稳脚跟更为重要。
在泥泞与知识中塑造完整(wánzhěng)成长
日落时分,孩子们胸前的(de)奖牌在(zài)余晖中(zhōng)闪烁,那不仅是荣誉的象征,更是勇气的勋章。这场特殊的儿童节活动,堪称一堂关于(guānyú)“完整成长”的公开课:自然探索赛教会孩子直面困难的“野性(yěxìng)力量”,科学教育节培育理性探究的“文明基因”,两者的交汇,旨在塑造既能在泥泞中奔跑,又能在知识海洋中远航的新一代。
正如DS自然探索赛淄博站负责人张旭所言:“我们不是要培养‘野孩子’,而是要让孩子在自然探索中学会勇敢,在科学中懂得思考(sīkǎo)与创新(chuàngxīn)。”当日,1000名青少年带着泥浆与知识(zhīshí)的(de)“双重收获”告别花山公园。这个儿童节早已超越了节日的范畴,它是一个起点,让孩子们在“野性”与“理性”的融合中,看到成长的另(lìng)一种可能。
暮色初上,花山公园恢复了宁静,但泥土(nítǔ)里的(de)脚印、荣誉(róngyù)墙上的签名、奖牌上的名字,都在(zài)诉说着这个六一的独特意义:最好的成长,从来不是一尘不染的完美,而是(érshì)沾满泥土的真实;最好的教育,从来不是耳提面命的说教,而是放手让孩子在自然与科学的天地里,努力奔跑,去探索属于他们的美好未来。
(大众新闻·鲁中晨报记者张培(zhāngpéi) 潘赞名)

“这枚奖牌比任何儿童节(értóngjié)礼物都更有意义!”顺利完成DS自然探索赛(sài)淄博站中级女子组比赛的10岁女孩李易霏骄傲地举起胸前的奖牌,为(wèi)赛道上的小伙伴(xiǎohuǒbàn)加油助威。6月1日,淄博高新区花山公园打破(dǎpò)了往日的宁静。当大多数人还在想象儿童节该是旋转(xuánzhuǎn)木马与卡通派对的标配时,一场别开生面的DS自然探索赛淄博站暨“2025鲁中科学教育节”,正(zhèng)让当日1000名青少年在泥沼与汗水中,书写着成长的另一种可能。

当(dāng)“精致童年”遇见“野性挑战”
“各就各位——预备,跑!”上午9点半,随着(suízhe)裁判的(de)发令声,初级组的孩子们如灵动的小鹿跃入赛道(sàidào)。3公里的赛程中,20项障碍(zhàngài)如散落的“成长关卡”等待着他们:横跨草地的“探索之门”、模拟雨林环境的“东南亚雨林”、充满挑战的“乞力(qǐlì)马扎罗”攀爬、泥泞不堪的“亚马逊泥潭” 以及考验平衡的“逃离马里亚纳”……

7岁的(de)(de)李昀松是第一次参赛的小选手。当他(tā)攀爬至网格顶端时,汗水(hànshuǐ)已浸透衣领,但他咬着牙对下方(xiàfāng)担忧的妈妈喊道:“我能行!我要拿第一!”当他沾满泥浆的小手触碰到终点计时牌时,34分16秒的成绩,让他眼中闪烁的不仅是汗水,更是人生中第一次突破自我的光芒。


与传统儿童节的(de)“精致”不同,赛场上的孩子们在泥沼中翻滚、在陡坡上匍匐,用最本真的(zhēnde)姿态拥抱大自然(dàzìrán)。12岁的姚怡彤作为(zuòwéi)“老将”,第二次参赛的她说起“横渡雅鲁藏布”项目时,眼中满是兴奋:“我一点都没怕,反而觉得特别(tèbié)好玩!”家长们最初的担忧(dānyōu)——“会不会受伤”“能不能坚持”,在看到孩子们摔倒后又顽强爬起的身影时,渐渐化作了欣慰(xīnwèi)的眼神。当城市少年的名牌运动鞋第一次裹满泥浆,当细嫩(xìnèn)的手掌磨出第一道茧,成长的种子已在自然的土壤中悄然破土。

当(dāng)自然冒险碰撞科学智慧
赛场(sàichǎng)边的(de)(de)科学教育集市,为这场自然冒险注入了独特的“智慧因子”。营养美食区变身“食育课堂”,孩子们在(zài)营养师的指导下动手制作“彩虹能量杯”,学习设计健康餐单,在实践中感受食物的奥秘;教辅素材区里,3D立体书与AR 技术让知识(zhīshí)“活(huó)”了起来,孩子们尝试用思维导图记录日常所学,在科技与知识的互动中探索学习的乐趣。

青少年体育(tǐyù)教育展区则将运动升华为“成长(chéngzhǎng)(chéngzhǎng)哲学课”。教务老师不仅为孩子们普及科学的(de)体育知识,纠正跑步姿势,还结合穿越“泥坑”“索桥”等比赛项目,讲解传统体育训练与科技的结合,让孩子们在体能(tǐnéng)锻炼中学会用智慧突破困境。每一次真实的探索与感知,都成为了孩子们成长的养分,让他们在自然与科学的双重滋养中悄然成长。

爱娃方式(fāngshì)之变:从“保护伞”到“见证者”
比赛现场(xiànchǎng),许多家长起初比孩子(háizi)还要焦虑,担心孩子吃(chī)不了苦、坚持(jiānchí)不下来,主动(zhǔdòng)顶着烈日陪跑。但随着比赛的进行,他们看到孩子们勇敢地闯关,一次次跌倒又一次次站起来,直至闯关成功。孩子们柔弱的身影仿佛在比赛中长出了勇敢的“翅膀”,令人动容(dòngróng)。有的家长举着手机记录孩子跨越障碍的瞬间,有的攥着毛巾却迟迟没有递出,更多人(gèngduōrén)在孩子摔倒时选择了沉默——这种“克制的关怀”,正是赛事传递的深层意义。

韩一鸣的妈妈望着女儿(nǚér)沾满泥点的脸庞,感慨地说:“以前总怕她摔(shuāi)着碰着,今天才发现,放手后她能走得更(gèng)远。”赛场(sàichǎng)设立的“亲子组”环节,更是让家长们体验了一场“角色互换”。在“陡坡攀爬”项目中,7岁的张馨桐细心地(xìxīndì)安慰身材较(jiào)胖的爸爸注意脚下、掌握(zhǎngwò)攀爬节奏。“没想到闺女的小脑袋里藏着大智慧,平时真是小看她了,她不仅勇敢,还能照顾别人。”张馨桐的爸爸认为,作为家长来说,从“保护者”到“合作者”的身份转换,折射出当代家庭教育观念(guānniàn)的升级:比起替孩子扫清障碍,教会他们如何(rúhé)在风雨中站稳脚跟更为重要。

在泥泞与知识中塑造完整(wánzhěng)成长
日落时分,孩子们胸前的(de)奖牌在(zài)余晖中(zhōng)闪烁,那不仅是荣誉的象征,更是勇气的勋章。这场特殊的儿童节活动,堪称一堂关于(guānyú)“完整成长”的公开课:自然探索赛教会孩子直面困难的“野性(yěxìng)力量”,科学教育节培育理性探究的“文明基因”,两者的交汇,旨在塑造既能在泥泞中奔跑,又能在知识海洋中远航的新一代。


正如DS自然探索赛淄博站负责人张旭所言:“我们不是要培养‘野孩子’,而是要让孩子在自然探索中学会勇敢,在科学中懂得思考(sīkǎo)与创新(chuàngxīn)。”当日,1000名青少年带着泥浆与知识(zhīshí)的(de)“双重收获”告别花山公园。这个儿童节早已超越了节日的范畴,它是一个起点,让孩子们在“野性”与“理性”的融合中,看到成长的另(lìng)一种可能。


暮色初上,花山公园恢复了宁静,但泥土(nítǔ)里的(de)脚印、荣誉(róngyù)墙上的签名、奖牌上的名字,都在(zài)诉说着这个六一的独特意义:最好的成长,从来不是一尘不染的完美,而是(érshì)沾满泥土的真实;最好的教育,从来不是耳提面命的说教,而是放手让孩子在自然与科学的天地里,努力奔跑,去探索属于他们的美好未来。
(大众新闻·鲁中晨报记者张培(zhāngpéi) 潘赞名)

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